"Детский сад №8"

Подробности

Опубликовано: 26 Октябрь 2022

Просмотров: 567

План по устранению недостатков, выявленных в ходе проведения независимой оценки качества условий оказания услуг

Подробности

Опубликовано: 12 Сентябрь 2022

Просмотров: 1191

Выписка из протокола заседания экспертно-аналитической комиссии от 06.09.2021 г.
Выписка из протокола заседания экспертно-аналитической комиссии от 01.10.2021 г.
Выписка из протокола заседания экспертно-аналитической комиссии от 11.10.2021 г.
Выписка из протокола заседания экспертно-аналитической комиссии от 29.10.2021 г.
Выписка из протокола заседания экспертно-аналитической комиссии от 11.01.2022 г.
Выписка из протокола заседания экспертно-аналитической комиссии от 10.02.2022 г.
Выписка из протокола заседания экспертно-аналитической комиссии от 04.04.2022 г.
Выписка из протокола заседания экспертно-аналитической комиссии от 06.09.2022 г.

Выписка из протокола заседания экспертно-аналитической комиссии от 09.01.2023 г.

Выписка из протокола заседания экспертно-аналитической комиссии от 29.08.2023 г.

Выписка из протокола заседания экспертно-аналитической комиссии от 11.01.2024 г.

Подробности

Опубликовано: 20 Январь 2021

Просмотров: 3961

Подробности

Опубликовано: 15 Январь 2021

Просмотров: 1232

Эмоциональное развитие детей раннего возраста

через внедрение доброжелательных технологий

Чувства и эмоции играют очень важную роль в жизни каждого человека, особенно в раннем возрасте. Ранний дошкольный период – время, когда идет изучение многоцветной палитры чувств, и ребенок обучается распознавать и верно показывать свои переживания. На данном этапе ребёнок осваивает новые для него чувства: эмпатия, предвосхищение, сопереживание. Развитие эмоциональной сферы ребенка происходит постепенно и оно не менее важно, чем физическое или психическое развитие. Только благодарят положительным эмоциям, совершенствуется способность запоминать информацию и говорить.

Поначалу общение ребенка с окружающим происходит только через проявление эмоций. Поэтому для нормального эмоционального развития малыша нужны разнообразные эмоции. Дети воспринимают мир очень эмоционально. Взрыв переживаний короток и может быть весьма бурным, а ребенок еще не способен контролировать свои эмоции. Эмоциональные реакции ребенка неосознанно и неустойчивы - малыш может плакать, а через несколько секунд вдруг начать смеяться. Если ребенок растет в доброжелательной атмосфере, то он почти всегда жизнерадостен. Такое состояние чрезвычайно важно для формирования личности малыша, основы его отношения к окружающим. Если эмоциональная сфера ребенка развивается естественно и устойчиво, он имеет много шансов вырасти здоровым и успешным.

Учитывая основные характеристики эмоционального развития ребенка раннего возраста – эмоциональную неустойчивость, реактивную непосредственность, слабую эмоциональную регуляцию и контроль, – были разработаны и применяются в воспитательно-образовательном процессе доброжелательные технологии

Навигатор по педагогической лаборатории 

 Нормативно-правовая документация

Фотогалерея

Видеоматериалы

Подробности

Опубликовано: 27 Ноябрь 2016

Просмотров: 5118

Здоровье - это счастье! Это когда ты весел и все у тебя получается. Здоровье нужно всем - и детям, и взрослым.

      В рамках оздоровительной работы в нашем детском саду медицинской сестрой Подгорной Натальей Валерьевной ведется профилактическая работа. Она ежедневно осматривает детей при утреннем приеме, оказывает необходимую медицинскую помощь.

Периодически в детском саду осмотр детей ведет врач общей практики Яковлева Ирина Васильевна. Забота о здоровье детей является самой главной задачей всех  сотрудников детского сада.

Подробности

Опубликовано: 13 Апрель 2016

Просмотров: 1828

      С целью организации успешной социализации личности  дошкольников,  подготовки к школьному обучению, МБДОУ «Детский сад №8   комбинированного вида Новооскольского района Белгородской  области» сотрудничает на договорной основе с социальными партнерами: 

  1. МБОУ ООШ "Прибрежная",

 2. Модельный Дом культуры п. Прибрежный,

3. Отдел краеведения МКУК «Центральная библиотека Новооскольского  района»,

4. ОГБУЗ «Новооскольская центральная районная больница»,

5. Территориальная  психолого-медико-педагогическая комиссия общеобразовательных учреждений г. Нового Оскола и Новооскольского района»,

6.  ОГИБДД ОМВД России по Новооскольскому району.

План   совместной работы  МБДОУ Д/С №8   и ОГИБДД ОМВД России по Новооскольскому району  на 2018-2019 учебный год
План совместной работы МБДОУ Д/С №8 и МБОУ «Прибрежная ООШ»  на 2018– 2019 учебный год
План совместной работы МБДОУ Д/С №8 и Детской библиотекой на 2018– 2019 учебный год
План совместной работы МБДОУ Д/С  №8 и Центром культурного развития п. Прибрежный на 2018– 2019 учебный год
План совместной работы МБДОУ Д/С №8 и воскресной школы во имя св. вмч.Параскевы, нареченной Пятницей при Успенском соборе г. Новый Оскол Белгородской области
План совместной работы МБДОУ ДС№8 с  учащимися кадетского класса - юными инспекторами движения ГИБДД МБОУ «Прибрежная ООШ» по профилактике ДТП на 2018– 2019 учебный год
План – график  проведения информационно-просветительских мероприятий по профилактике детского дорожно-транспортного травматизма в МБДОУ ДС №8 для детей старшего дошкольного возраста сотрудниками МБУ ДО «Станция юных техников Новооскольского района Белгородской области» на 2018 -2019 учебный год